11.3.16

Dinamica de Grupos, Discapacidad, Bullying, Drogas



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CURSO a distancia Monitor Especializado en integracion de personas con Discapacidad Intelectual en el Tiempo Libre

Una discapacidad es toda restricción o ausencia (debida a una deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para un ser humano. Deberíamos por tanto hablar de personas con discapacidad y nunca de discapacitados...



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El consumo de alcohol en los adolescentes presenta tres etapas:
- Se consume únicamente para divertirse y ser parte del grupo durante los fines de semana.
- Su uso ocurre ya entre semana para producir sensaciones agradables y se manifiestan cambios de conducta como la disminución de comunicación con la familia, cambios en la manera de vestir, cambios de amigos, indiferencia, falta de sueño y de apetito, irritabilidad, depresión, cambios bruscos de humor…
- El adolescente pierde totalmente el control y se obsesiona con el alcohol. Hay peligro de que comience a utilizar otras drogas o presente desesperación, nerviosismo o temblores al dejar de tomarlo, dándose molestias físicas como la pérdida de peso y calambres...



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CURSO a distancia Inteligencia Emocional y Autoestima
Las habilidades sociales son comportamientos socialmente hábiles gracias a los cuales interactuamos con los demás de forma eficaz. Las personas que no las poseen tienen dificultades en sus relaciones, resultan agresivos, no asertivos… La adquisición de habilidades implica entrenar en aquellas habilidades necesarias para una buena relación interpersonal


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CURSO a distancia Educador Hospitalario
Los niños mayores y adolescentes, son capaces de entender su diagnóstico y tratamiento con más detalle. Quizá para ellos cáncer equivalga a muerte, siendo necesario, por tanto, explicarles los avances del tratamiento y los aumentos en los índices de supervivencia conseguidos durante los últimos años...


CURSO a distancia Mediador Escolar en Violencia

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Maltrato entre compañeros (bullying):El término «bullying» se emplea, en la literatura especializada para denominar los procesos de intimidación y victimización entre iguales, entre alumnos compañeros de aula o de centro escolar (Ortega y Mora-Merchán, 1997). Se trataría de situaciones en los que uno o más alumnos acosan e intimidan a otro, a través de insultos, rumores, aislamiento social, motes… Si bien no incluyen la violencia física, este maltrato intimidatorio puede tener lugar a lo largo de meses e incluso años, siendo sus consecuencias ciertamente devastadoras, sobre todo para la víctima...



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CURSO a distancia Mediador en Drogodependencias

CURSO a distancia Tecnico Drogodependencias y Alcoholismo
 
Drogas: Una de las conductas riesgosas más difundidas en la adolescencia es el consumo de alcohol y drogas, porque creen que es una marca distintiva de la adultez (Craig, 1997). La adolescencia se constituye actualmente en un factor de riesgo para el consumo de drogas, porque le permiten adquirir una identidad, establecer fuertes lazos de amistad, recursos para enfrentar situaciones estresantes.


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CURSO a distancia Experto en Violencia Juvenil
 
La agresividad, como la violencia, son inherentes al ser humano, que además es el único animal capaz de pensarla, analizarla y emplearla conscientemente para la consecución de sus fines. Se sufre en todos los ámbitos de la sociedad, y la escuela no es ajena, ya que forma parte de esta sociedad violenta que acoge a jóvenes que se han educado y han aprendido más en la calle de lo que puedan aprender en el centro escolar.

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Dinámica de Grupos

CURSO Animador Especialista en Dinamica de Grupos

- Técnica de Agrupación Nominal (TAN): Implica una reunión formal de los miembros del grupo durante la cual cada participante escribe en silencio sus ideas sobre el problema y sus sugerencias para solucionarlo sin consultar ni discutir con nadie. Después cada uno comparte con el resto sus ideas y se analizan las ventajas y se vota. Trata de guiar el proceso de decisión asegurando una participación por igual de los miembros. Podemos observar una serie de etapas:
- No se consulta con los demás.
- Una tras otra van compartiendo sus ideas con todo el grupo hasta que todos las hayan expresado.
- Se escriben todas las ideas de todos.
- Se analizan las ventajas  de todas.
- Se votan todas las ideas.


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